thème 1A4 : Un regard sur l'évolution de l'Homme

une animation permettant de comparer Homme et Chimpanzé
ici

Une animation flash montrant la phylogénie des espèces de la lignée humaine (Australopithèque et genre Homo), mais cette phylogénie reste hypothétique. Chaque nouvelle découverte de fossile ou nouvelle donnée génétique peuvent la remettre en cause.
ici

Au cinéma, documentaire ''Il était une forêt''

Le 13 novembre 2013, un documentaire de Luc Jacquet est sorti au cinéma. Ce documentaire de 1h18 min permet d'illustrer le thème de la plante fixée en suivant les différentes étapes de la formation d'une forêt primaire. Les différentes contraintes de la vie fixée des plantes sont abordées dans ce documentaire mêlant film et animations.  A voir pour réviser, compléter le cours. Après le cours, soyez attentif  quelques erreurs se sont glissées dans le commentaire. A vous de les détecter.
la bande-annonce :

 Une autre vidéo montrant les relations plantes/insectes avec un exemple repris dans le film

Une vidéo où Francis Hallé, le botaniste du film, explique la photosynthèse de façon simple

TS Thème 1B : animations et vidéo sur la partie Géologie du programme

Une animation sur la subduction
animation flash

Un exécutable à télécharger pour visualiser l'expansion océanique, la subduction et la collision. Choisir la version lycée, bien entendu.
animation tectonique

Pour réviser, la formation d'un rift continental (avec apparition des blocs basculés) à l'expansion océanique
dorsale/rift

Une animation plus complète
subduction et magmatisme

Un logiciel disponible gratuitement. Il y a des rappels sur le microscope polarisant et sur les roches des zones de subduction (roches métamorphiques et magmatique). Très bien fait pour réviser.
logiciel Subduction et magmatisme

animation simple sur la collision
collision

Une animation pour réviser l'isostasie
modélisation de l'isostasie

Vidéo montrant la formation d'un chaos granitique à partir d'un massif de granite
érosion du granite

Thème 2B : conservation de la biodiversité végétale et amélioration des plantes (compléments du cours)

Conservation des ressources génétiques

Une vidéo de 2 min 34s expliquant le travail d'un chercheur de l'INRA (Institut National de la Recherche Agronomique Avignon) pour conserver et créer de nouvelles variétés

Des centres de conservations ex-situ
Banque mondiale de graines d'espèces cultivées en Norvège au Svalbard.
Vidéo sur Svalbard Global Seed Vault  (en anglais)

Le plus vaste projet de conservation ex-situ au monde se situe à Kew au Royaume-Uni. Actuellement 10% des espèces sauvages y sont stockés et le projet est d'atteindre 25% (soit 75000 espèces) d'ici 2020. Il est possible d'adopter une graine pour 25 livres
Banque de Semences Millénium de Kew (Londres)

Des centres de conservations in-situ
Exemple de conservation in-situ : le parc de la pomme de terre (Parque de la papa)
Au Pérou, dans les Andes, un conservatoire de la pomme de terre a été créé en 1997 afin de préserver les ressources génétiques de ce tubercule. Ce parc de 15000 ha préserve plus de 1200 variétés sur les 4000 variétés connues.
Diversité de la pomme de terre
vidéo sur la conservation de la pomme de terre en france

En France, il y a 11 conservatoires botaniques nationaux
Mission du Conservatoire Botanique National Alpin

L'amélioration des plantes

Vidéo de 6 min55s sur l'amélioration des plantes cultivées (exemple de la pomme de terre, de la pomme
Vidéo sur la création de variétés de tomates résistantes aux maladies
Vidéo sur l'adaptation du maïs au changement climatique
Vidéo sur les conséquences de la culture d'hybrides chez le maïs et la biodiversité

TS thème 1A5 Coévolution plantes/animaux

Quelques films ou documents illustrant la coévolution plantes/animaux, en complément du cours

Exemple de l'orchidée Comète (étudiée par Charles Darwin) et du papillon Sphinx pollinisateur

La pollinisation a lieu vers 3min 15 sur la vidéo si vous êtes pressés...

Exemple de mimétisme entre Orchidées et abeilles : cas de pseudo-copulation (en anglais sous-titré en français)

un exemple plus proche de chez nous : la coévolution sauge/abeille

une fleur particulière de par sa taille monumentale (plus d'1,5 mètre) mais pas seulement : l'arum titan originaire de Sumatra

vidéo Arum titan

site une fleur à ne pas offrir pour la fête des mères

Un autre exemple sous forme d'exercice (niveau 6ème) avec la pollinisation de la vanille

exercice sur la pollinisation de la vanille

ou un document 

La pollinisation des fleurs de baobab par les chauves-souris

vidéo

thème 1A5 : La plante fixée

Quelques liens illustrant, complètant des points évoqués en cours et en TP
Un lien vers une vidéo de 40 secondes montrant la croissance de la racine de radis en une journée

Vidéo de la floraison d'une Ophrys scolopax (orchidée) mimant une abeille

De 48s à 1 min 40, vidéo de la pseudo-copulation d'un insecte avec une orchidée. On voit les pollinies jaunes, contentant le pollen de l'orchidée se coller sur la tête de l'insecte puis être déposées sur une autre fleur.

TS thème 1A5 : Culture scientifique sur les plantes à fleurs, leurs racines

Deux émissions de La tête au carré sur France Inter à écouter sur les plantes.

Une émission de février 2013 sur le monde obscur des racines et leurs fonctions (absorption, mise en réserves de matière carbonée, communication chimique). (ce sont les 40 premières minutes de l'émisssion).
Les racines : la face cachée des plantes
Quelques données : un plant de maïs de 2 à 3 m de haut peut avoir de 10 à 30 km de racines si celles-ci sont mises bout à bout.
Les premières racines seraient apparues vers -400 Ma.
Si la plante est immobile, ses racines explorent constamment le sol.

Une émission de décembre 2012 sur les arbres. Vous découvrirez comment les arbres poussent droits. Il y est également question de la symbiose racines des végétaux/champignons, c'est-à-dire des mycorhizes qui concernent environ 90% des végétaux.
Les arbres