Radiolaires des Barbades
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lundi 19 mai 2014

TS : De la fleur au fruit


De la fécondation de la fleur à la formation du fruit (vidéo)
Sont également illustrées la germination d'un grain de pollen de 1 min 04 à 1 min 44, la fécondation donnant la graine (vers 2 min 20), puis il y a présentation d'une diversité de fruits (les noms ne sont pas à retenir).

Remarque : Cette vidéo montre la pollinisation de la sauge qui possède une étamine à bascule. Quand une abeille vient récolter du nectar, elle appuie sur cette étamine modifiée et son abdoment se retrouve couvert de pollen.
 Le détail de la double fécondation n'est pas au programme de TS

Transformation de la fleur de pois en fruit (vidéo de 2 min).
lien
Le fruit est appelé gousse pour cette espèce.

Le contrôle génétique du développement floral
animation : en créant une mutation sur un des gènes A,B ou C,  le diagramme floral correspondant apparaît.



lundi 18 novembre 2013

Au cinéma, documentaire ''Il était une forêt''

Le 13 novembre 2013, un documentaire de Luc Jacquet est sorti au cinéma. Ce documentaire de 1h18 min permet d'illustrer le thème de la plante fixée en suivant les différentes étapes de la formation d'une forêt primaire. Les différentes contraintes de la vie fixée des plantes sont abordées dans ce documentaire mêlant film et animations.  A voir pour réviser, compléter le cours. Après le cours, soyez attentif  quelques erreurs se sont glissées dans le commentaire. A vous de les détecter.
la bande-annonce :

 Une autre vidéo montrant les relations plantes/insectes avec un exemple repris dans le film

Une vidéo où Francis Hallé, le botaniste du film, explique la photosynthèse de façon simple



samedi 4 mai 2013

TS thème 1A5 Coévolution plantes/animaux

Quelques films ou documents illustrant la coévolution plantes/animaux, en complément du cours

Exemple de l'orchidée Comète (étudiée par Charles Darwin) et du papillon Sphinx pollinisateur

La pollinisation a lieu vers 3min 15 sur la vidéo si vous êtes pressés...

Exemple de mimétisme entre Orchidées et abeilles : cas de pseudo-copulation (en anglais sous-titré en français)


un exemple plus proche de chez nous : la coévolution sauge/abeille



une fleur particulière de par sa taille monumentale (plus d'1,5 mètre) mais pas seulement : l'arum titan originaire de Sumatra
vidéo Arum titan

Un autre exemple sous forme d'exercice (niveau 6ème) avec la pollinisation de la vanille

ou un document 

La pollinisation des fleurs de baobab par les chauves-souris



vendredi 12 avril 2013

thème 1A5 : La plante fixée


Quelques liens illustrant, complètant des points évoqués en cours et en TP
Un lien vers une vidéo de 40 secondes montrant la croissance de la racine de radis en une journée


Vidéo de la floraison d'une Ophrys scolopax (orchidée) mimant une abeille

De 48s à 1 min 40, vidéo de la pseudo-copulation d'un insecte avec une orchidée. On voit les pollinies jaunes, contentant le pollen de l'orchidée se coller sur la tête de l'insecte puis être déposées sur une autre fleur.

TS thème 1A5 : Culture scientifique sur les plantes à fleurs, leurs racines

Deux émissions de La tête au carré sur France Inter à écouter sur les plantes.

Une émission de février 2013 sur le monde obscur des racines et leurs fonctions (absorption, mise en réserves de matière carbonée, communication chimique). (ce sont les 40 premières minutes de l'émisssion).
Les racines : la face cachée des plantes
Quelques données : un plant de maïs de 2 à 3 m de haut peut avoir de 10 à 30 km de racines si celles-ci sont mises bout à bout.
Les premières racines seraient apparues vers -400 Ma.
Si la plante est immobile, ses racines explorent constamment le sol.

Une émission de décembre 2012 sur les arbres. Vous découvrirez comment les arbres poussent droits. Il y est également question de la symbiose racines des végétaux/champignons, c'est-à-dire des mycorhizes qui concernent environ 90% des végétaux.
Les arbres